Parceria entre o Teatro de Ferro e a Qualificar para Incluir. O que vale(m) a(s) palavra(s)? De que modo se transforma o nosso pensamento no convívio das (e com as) palavras? Os poemas de Bertolt Brecht serviram de pretexto para uma série de questionamentos e reflexões sobre o mundo-espectáculo que habitamos e os papéis que nele nos cabem, nos atribuem ou a que nele nos remetemos. Ao longo dos dias em que nos dedicámos a tentar compreender Brecht e os seus poemas, tentámos também conhecer um pouco melhor o tempo em que foram escritos. Neste exercício pudemos verificar que a maior parte destes poemas “tem uma grande actualidade”, mudando um ou outro nome, substituindo um país por outro. Entretanto, chegámos também a uma outra conclusão (que pedimos emprestada a um filósofo do nosso tempo), mais do que colocarmos a questão sobre se “hoje ainda fará sentido ler e dizer Brecht…”, devemos proceder a uma inversão dos termos e interrogar sobre o que diria Brecht, se pudesse ver o que hoje estamos a viver?... Os participantes neste projecto transformaram-se voluntariamente em pessoas-poema. * Neste jogo de aprendizagens, procurámos promover pequenas e importantes melhorias no domínio da fala. Os poemas lidos ao longo das sessões de trabalho servem-nos também de laboratório [labororatório] de experimentação, em que os limites da nossa máquina de falar são testados e constantemente ultrapassados. A passagem da leitura privada em voz baixa à leitura pública, partilhada a viva voz, terá sido a conquista principal deste colectivo.

Igor Gandra e Carla Veloso

* um pouco como os homens-livro do filme Farenheit 451 de François Truffaut, baseado no conto homónimo de Ray Bradbury. Restar-nos-á esperar que a guerra comece - ou será que já começou?